_-_Copy.jpg)
سلامت دانش‌آموزان؛ اولویتی مهم در تعامل نظام سلامت و آموزش‌وپرورش
هدی کیان، کارشناس مسئول واحد سلامت نوجوانان،جوانان و مدارس مرکز بهداشت غرب تهران، با اشاره به نقش کلیدی مدیران مدارس در اجرای برنامه‌های سلامت‌محور، از برگزاری نشست آموزشی ـ توجیهی با حضور ۶۵ نفر از مدیران مدارس منطقه ۱۸ خبر داد و گفت: در این نشست، راهکارهای ارتقای سلامت دانش‌آموزان و محورهای همکاری مدارس با کارشناسان حوزه سلامت در زمینه پیشگیری، آموزش بهداشت و حمایت از سلامت جسمی و روانی دانش‌آموزان تشریح شد.
380426.mp3
سلامت دانش‌آموزان؛ اولویتی مهم در تعامل نظام سلامت و آموزش‌وپرورش
سلامت دانش‌آموزان یکی از ارکان اساسی توسعه پایدار جامعه است و توجه به ابعاد جسمی، روانی و اجتماعی سلامت در دوران تحصیل، نقش مهمی در پیشگیری از بیماری‌ها، بهبود کیفیت زندگی و ارتقای یادگیری دارد. در این میان، همکاری نظام سلامت و آموزش‌وپرورش و مشارکت مدیران مدارس، زمینه‌ساز اجرای مؤثر برنامه‌های سلامت‌محور و پرورش نسلی سالم‌تر است.
به گزارش روابط عمومی مرکز بهداشت غرب تهران، هدی کیان، کارشناس مسئول واحد سلامت نوجوانان،جوانان و مدارس مرکز بهداشت غرب تهران، از برگزاری نشست آموزشی ـ توجیهی با حضور ۶۵ نفر از مدیران مدارس منطقه ۱۸ در روز سوم آبان‌ماه خبر داد و گفت: این نشست با هماهنگی واحد سلامت نوجوانان، جوانان و مدارس و با هدف تبیین برنامه‌ها و خدمات سلامت دانش‌آموزی، افزایش آگاهی مدیران نسبت به اولویت‌های بهداشتی و تقویت تعامل میان نظام سلامت و آموزش‌وپرورش برگزار شد.وی افزود: در این نشست، کارشناسان واحدهای فنی مرکز بهداشت غرب تهران، شامل سلامت نوجوانان، جوانان و مدارس، تغذیه، دهان و دندان، بهداشت محیط، آموزش و روان، به تشریح موضوعات مرتبط با سلامت جسمی، روانی و اجتماعی دانش‌آموزان پرداختند.
معاینات دانش‌آموزی؛ گامی مؤثر در شناسایی مشکلات سلامت
کیان با اشاره به اهمیت مراقبت‌های بهداشتی در محیط‌های آموزشی، اظهار کرد: انجام معاینات دانش‌آموزان و توجه به نتایج آن‌ها، نقش مهمی در شناسایی به‌موقع مشکلات احتمالی سلامت دارد. همچنین همکاری مدیران و عوامل اجرایی مدارس با مراقبان سلامت و کارشناسان مربوطه، زمینه اجرای بهتر برنامه‌های بهداشتی و پیگیری موارد نیازمند توجه را فراهم می‌کند.
کارشناس مسئول واحد سلامت نوجوانان،جوانان و مدارس مرکز بهداشت غرب تهران با تأکید بر نقش آموزش در ارتقای سواد سلامت دانش‌آموزان، بیان کرد: محیط مدرسه فرصت مناسبی برای آموزش مفاهیم بهداشتی و ترویج رفتارهای سالم است و همراهی مدیران مدارس می‌تواند به اجرای مؤثرتر برنامه‌های آموزشی و افزایش آگاهی دانش‌آموزان کمک کند.
وی در ادامه به تشریح برنامه مکمل‌یاری دانش‌آموزان پرداخت و گفت: اجرای منظم برنامه‌های مکمل‌یاری مطابق دستورالعمل‌های ابلاغی، در تأمین ریزمغذی‌های مورد نیاز دانش‌آموزان اهمیت دارد. همچنین وارنیش فلوراید به‌عنوان یکی از اقدامات پیشگیرانه در حوزه سلامت دهان و دندان، با هدف کاهش خطر پوسیدگی دندان مورد توجه قرار دارد و آگاهی‌بخشی به دانش‌آموزان و خانواده‌ها و همکاری مدارس در اجرای این برنامه ضروری است.
کیان با اشاره به اهمیت وضعیت بهداشتی فضاهای آموزشی، خاطرنشان کرد: بازدیدهای بهداشتی از مدارس و شناسایی مشکلات احتمالی محیطی، از جمله اقداماتی است که می‌تواند به ارتقای سلامت دانش‌آموزان کمک کند. در این زمینه، همکاری مدیران مدارس با کارشناسان بهداشت محیط و سایر واحدهای مرتبط برای پیگیری و رفع مشکلات بهداشتی اهمیت ویژه‌ای دارد.
وی همچنین سفیران سلامت دانش‌آموزی را یکی از ظرفیت‌های ارزشمند مدارس در ترویج فرهنگ سلامت دانست و افزود: مشارکت فعال دانش‌آموزان در انتقال پیام‌های بهداشتی به همسالان، علاوه بر گسترش رفتارهای سالم، می‌تواند به تقویت مسئولیت‌پذیری آنان در قبال سلامت فردی و اجتماعی کمک کند.
کیان در بخش دیگری از این نشست، بر اهمیت سلامت روان دانش‌آموزان تأکید کرد و گفت: توجه به وضعیت روانی و عاطفی دانش‌آموزان، شناسایی به‌موقع نشانه‌های نیازمند پیگیری و فراهم‌کردن محیطی امن و حمایتگر در مدارس، از موضوعات مهم در برنامه‌های سلامت دانش‌آموزی است. همکاری مدیران، کارکنان مدارس و کارشناسان مرتبط نیز در افزایش آگاهی، ارجاع مناسب موارد ضروری و تقویت حمایت‌های روانی ـ اجتماعی نقش مؤثری دارد.
وی در پایان با تأکید بر ضرورت تداوم همکاری میان مرکز بهداشت غرب تهران و آموزش‌وپرورش منطقه ۱۸، خاطرنشان کرد: همراهی مدیران مدارس در اجرای برنامه‌های سلامت دانش‌آموزی، می‌تواند زمینه ارائه بهتر خدمات بهداشتی، گسترش آموزش‌های سلامت محور و توجه هم‌زمان به سلامت جسمی و روانی دانش‌آموزان را فراهم کند.
:
کامنت